Pelatihan toilet terkadang merupakan pengalaman yang membuat frustrasi dan membingungkan, mungkin lebih bagi orang tua daripada anak-anak. Di antara tantangan pelatihan toilet yang mungkin Anda temui adalah seorang anak yang, meskipun menggunakan pispot secara teratur di rumah, menolak menggunakannya di penitipan anak atau sekolah.
Meskipun hal ini membuat frustrasi Anda dan pengasuh anak Anda, hal ini tidak jarang terjadi. Alasan pasti mengapa anak Anda menolak menggunakan toilet untuk pengasuh mungkin sulit untuk diketahui. Mungkin perlu beberapa saat untuk menentukan apa penyebabnya dan bagaimana mengatasinya.
Juga sangat mungkin bahwa anak Anda akan memutuskan suatu hari untuk buang air kecil di sekolah dan Anda tidak akan pernah tahu akar dari penolakan awal mereka. Tetapi jika hari ajaib itu tampaknya tidak akan datang dalam waktu dekat, Anda mungkin mencari cara untuk membantu anak Anda merasa nyaman menggunakan kamar mandi penitipan anak sekarang.
Kemungkinan Alasan untuk Perlawanan
Langkah pertama adalah mencoba mengidentifikasi apa yang mungkin berkontribusi pada penolakan anak Anda untuk menggunakan pispot di penitipan anak. Seringkali, anak-anak takut atau malu.
- Rasa malu dapat menyulitkan anak Anda untuk merasa nyaman mendekati anggota staf di penitipan anak mereka untuk meminta bantuan.
- Mungkin ada sesuatu tentang kamar mandi anak yang tidak disukai anak Anda, dan ini menyebabkan kecemasan.
- Anak Anda mungkin takut mengalami kecelakaan di sekolah, sehingga mereka merasa lebih aman menggunakan popok.
Pada tahap perkembangan ini, kosakata anak Anda yang terbatas mungkin membuat mereka tidak mungkin memberi tahu Anda apa yang salah. Dan mereka mungkin tidak benar-benar tahu apa yang menyebabkan mereka menolak menggunakan toilet.
Kabar baiknya adalah Anda mungkin bisa membantu dengan menawarkan banyak penguatan positif dan mencoba berbagai strategi untuk mengatasi penolakan. Namun, kecil kemungkinan anak Anda akan berubah pikiran tentang pispot dalam semalam. Ini akan memakan waktu dan banyak kesabaran dari Anda dan pengasuh balita Anda.
Membantu Anak yang Pemalu
Hal terpenting ketika berhadapan dengan anak pemalu adalah menghindari mengabaikan ketakutan mereka atau mengejek rasa malu mereka. Menuntut agar mereka berhenti menjadi pemalu hanya akan membuat mereka lebih sadar diri.
Jika rasa malu berperan dalam pelatihan toilet di sekolah, itu mungkin merupakan faktor dalam tonggak lain di sana juga. Bagaimana pengasuh Anda membantu anak Anda merasa nyaman ketika Anda pertama kali meninggalkannya? Bagaimana guru mereka membuat mereka berinteraksi dengan anak-anak lain? Beberapa dari strategi yang sama mungkin diterapkan pada situasi ini.
Paling tidak, staf harus berusaha menanyakan apakah anak Anda ingin menggunakan pispot daripada menunggu mereka berbicara. Pengasuh yang berpengalaman sering dapat mengenali tanda-tanda anak dengan kandung kemih penuh atau mengetahui bahwa seorang anak sudah siap beberapa saat setelah makan dan minum.
Dan jika anak Anda tidak ingin ada yang pergi bersamanya, staf perlu memastikan bahwa kamar mandi telah diatur untuk memudahkan mereka pergi sendiri. Ini juga membantu untuk mendandani anak Anda dengan pakaian yang dapat ditarik ke atas dan ke bawah sendiri (ikat pinggang elastis, tanpa ikat pinggang, dll.).
Membawa pispot sendiri ke sekolah bisa menjadi cara terbaik untuk membuat anak Anda merasa lebih nyaman. Walaupun awalnya mereka menolak untuk menggunakannya, Anda dapat terus menyimpannya di sekolah sehingga ketika mereka siap untuk mencoba, mereka memiliki tambahan kenyamanan menggunakan pispot yang nyaman dan familiar.
Mengatasi Kecemasan
Jika Anda menduga bahwa anak Anda tidak hanya pemalu tetapi tampaknya takut (ringan atau parah) menggunakan pispot di sekolah, penting untuk mencari alasannya. Balita dan bahkan anak-anak prasekolah terkadang membuat aturan dan cerita mereka sendiri seputar ritual sehari-hari.
Sebagian dari ini berkaitan dengan apa yang disebut pemikiran magis, yang merupakan fenomena yang sama yang membuat anak berusia dua tahun bersikeras hanya menggunakan sendok merah muda (karena makanan tidak akan terasa enak dengan peralatan lain) atau menolak mandi karena mereka cukup yakin bahwa anak-anak dapat menghilang begitu saja. Jika balita Anda bersikeras untuk tidak menggunakan pispot penitipan anak, mereka mungkin telah membangun hubungan dalam pikiran mereka antara pispot itu dan sesuatu yang tidak menyenangkan.
Pertimbangkan apakah ada alasan nyata dan konkret mereka tidak ingin menggunakan pispot di prasekolah mereka.
Lihatlah ke sekeliling kamar mandi di sekolah anak Anda. Apakah ada gambar di dinding yang mungkin tidak mereka sukai? Apakah terlalu gelap? Putri saya sendiri pernah menolak menggunakan pispot di pusat penitipan anak karena “baunya lucu” (penyegar udaranya sangat kuat dan dia sensitif terhadap bau). Sekali lagi, kosakata anak Anda yang terbatas mungkin menyulitkan mereka untuk memberi tahu Anda apa yang salah, tetapi jika Anda mencurigai sesuatu, Anda dapat menunjukkannya dan mengamati reaksi mereka.
Penyebab kecemasan mungkin bukan fisik tetapi bisa terkait dengan rutinitas berbeda yang mereka gunakan di sekolah. Apakah anak-anak menggunakan pispot dalam kelompok? Beberapa anak mungkin merasa itu meresahkan. Praktik apa yang Anda ikuti di rumah yang dapat Anda ikuti oleh staf? Beberapa keluarga memiliki lagu yang mereka nyanyikan pada waktu buang air kecil atau membiarkan seorang anak membaca di toilet.
Menjadikan ritual tersebut sebagai bagian dari pengalaman di taman kanak-kanak dapat membuat anak Anda merasa lebih nyaman. Dan jangan merasa bahwa Anda memaksakan pada staf. Mereka pasti sangat ingin memiliki anak yang terlatih dalam perawatan mereka dan harus bersedia melakukan apa yang diperlukan untuk membantu mereka berkembang.
Mengatasi Ketakutan Akan Kecelakaan
Alasan lain mengapa anak Anda mungkin tidak ingin menggunakan pispot di tempat penitipan anak adalah karena mereka tidak menyukai apa yang terjadi ketika seorang anak mengalami kecelakaan. Tanyakan kepada staf apa prosedur mereka ketika ini terjadi. Jika menurut Anda mereka menggunakan teknik pelatihan toilet yang tidak tepat, sampaikan hal itu kepada direktur penitipan anak.
Anda juga dapat bertanya kepada anak Anda apa yang telah mereka lihat terjadi. Mungkin mereka memperhatikan seorang anak menangis setelah kecelakaan, tidak ingin menjadi pusat perhatian, atau hanya ingin menghindari menjadi orang yang mengotori karpet. Dalam hal ini, Anda mungkin ingin melihat apakah Anda dapat berkompromi dengan anak Anda: Mereka dapat mengenakan celana pelatihan penyerap seperti Pull-Ups “untuk berjaga-jaga”, tetapi perlu mencoba dan menggunakan toilet ketika mereka harus pergi.
Mengatasi Tekanan Teman Sebaya
Setiap pengaturan berbeda, tetapi jika anak Anda menunjukkan tanda-tanda kesiapan latihan toilet tetapi tidak ada teman sebayanya yang dilatih toilet, mungkin ada sedikit motivasi bagi mereka untuk pergi ke toilet meskipun mereka mampu. Dan lebih buruk lagi, Anda mungkin juga berurusan dengan pengasuh yang tidak mendukung yang merasa lebih mudah untuk memiliki semua anak berusia 2 tahun di halaman yang sama.
Atasi situasi secara langsung dengan memperkuat harapan Anda dan memuji anak Anda karena tidak membutuhkan popok lagi. Juga, jelaskan dengan pengasuh Anda bahwa Anda tidak akan mengizinkan anak Anda memakai popok di siang hari. Menggunakan bala bantuan seperti bagan stiker juga dapat membantu anak melihat bahwa menjadi “anak besar” itu istimewa.
Seperti segala sesuatu yang berhubungan dengan membesarkan anak, konsistensi adalah kuncinya. Karena Anda tahu bahwa anak Anda sudah siap menggunakan pispot, tidak apa-apa untuk memberi tahu mereka bahwa Anda mengharapkan mereka menggunakan pispot di penitipan anak. Pastikan staf menawarkan kesempatan untuk menggunakan pispot setiap hari dan bersikap positif ketika mereka memberi tahu mereka bahwa mereka tahu dia bisa melakukannya.
Anda dan penyedia anak Anda harus menghindari mengubah pispot menjadi fokus pertengkaran dan amukan. Memaksa mereka untuk duduk di pispot, menghukum mereka karena menolak, atau membuat komentar yang menghina hanya akan membuat balita yang sengaja menggali dan menolak lebih banyak.
Discussion about this post