Keterampilan sosial yang penting untuk kelas satu sangat dibangun di atas tonggak sosial-emosional yang mulai dikembangkan anak Anda di taman kanak-kanak. Sementara di kelas satu anak Anda akan terus meningkatkan kemampuannya untuk mengomunikasikan kebutuhannya dan berinteraksi dengan orang dewasa selain orang tuanya, tahun ini banyak pencapaian sosial-emosionalnya berkisar pada kemampuannya untuk bergaul dengan anak-anak lain, dalam kelompok dan untuk melihat sudut pandang lain.
Keterampilan Sosial yang Penting
Keterampilan: Mulai membedakan antara fakta, fiksi dan fantasi.
Mengapa Penting: Siswa kelas satu sedang belajar bagaimana menjadi bagian dari kelompok sosial, bukannya menjadi pusat perhatian tunggal, sebuah hubungan yang, pada usia ini, cenderung sangat bergantung pada kredibilitas yang dirasakan. Mengetahui kapan harus mengatakan yang sebenarnya, kapan harus tetap berpegang pada cerita untuk tujuan bermain, atau kapan harus mengakui bahwa dia mengarang akan memainkan peran penting dalam kemampuan anak Anda untuk mengembangkan dan mempertahankan persahabatan.LalaiLalai
Selain itu, saat taruhan akademis dinaikkan di kelas satu, siswa harus mulai menulis entri jurnal dan cerita. Mengetahui apa yang benar dan cerita yang bagus akan membantu mengembangkan kemampuan untuk menulis genre yang berbeda.
Keterampilan: Berhubungan baik dengan dorongan untuk perilaku yang dapat diterima. Banyak guru menyebut ini sebagai siswa mereka “tertangkap menjadi baik.”
Mengapa Penting: Di kelas satu, siswa mulai memperhatikan perilaku anak-anak lain dan reaksi orang dewasa terhadap perilaku tersebut. Siswa yang berusaha dipuji alih-alih hanya bereaksi terhadap disiplin cenderung tidak ditakuti atau dikucilkan oleh rekan-rekan mereka. Keterampilan ini juga membantu siswa mengatur perilaku secara internal alih-alih mengandalkan konsekuensi dari luar untuk memberi tahu mereka jika ada sesuatu yang dapat diterima atau tidak pantas.LalaiLalai
Keterampilan: Mulai melangkah keluar dari diri sendiri untuk melihat sesuatu dari sudut pandang orang lain.
Mengapa Penting: Meskipun keterampilan ini benar-benar baru muncul pada usia ini, keterampilan ini memainkan peran penting baik dalam hubungan teman sebaya maupun akademis. Mampu melihat bahwa anak-anak lain memiliki sudut pandang mereka sendiri membantu siswa untuk memulai pemecahan masalah kesalahpahaman yang muncul di kelas dan di tempat bermain.LalaiKeterampilan ini juga memungkinkan siswa untuk menggali lebih dalam membaca dan menulis mereka, memberikan kemampuan untuk membuat prediksi dan menemukan makna yang lebih dalam di luar kata-kata.
Keterampilan: Menemukan keamanan dalam aturan, rutinitas, permainan terorganisir, dan aktivitas kelompok.
Mengapa Penting: Kelas adalah komunitas global, yang intinya adalah aturan, kerja kelompok, dan rutinitas. Keterampilan ini muncul saat siswa perlu belajar bagaimana bekerja sama untuk menciptakan komunitas yang damai dan memecahkan masalah—baik sosial maupun akademis.
Di kelas satu, anak Anda akan mempelajari keterampilan fisik dan keterampilan kognitif serta mengembangkan keterampilan sosialnya. Tetap waspada akan tanda-tanda masalah selama waktu yang penting ini. Dapatkan bantuan yang mungkin dibutuhkan anak Anda untuk mencapai potensi penuhnya.
Discussion about this post