Skor tes standar biasanya direpresentasikan sebagai angka yang menunjukkan seberapa baik kinerja seorang anak dalam penilaian. Ada sejumlah jenis skor yang digunakan dalam tes pendidikan. Nilai tes dapat berupa referensi norma (membandingkan anak-anak dengan orang lain pada usia yang sama) atau referensi kriteria (menilai kinerja anak pada tugas tertentu).
Ketidakmampuan belajar sering didiagnosis dan dinilai menggunakan skor yang mengacu pada norma. Jenis skor ini memperkirakan apakah skor siswa di atas rata-rata, rata-rata, atau di bawah rata-rata dibandingkan dengan rekan-rekannya. Hasil tes juga sering digunakan untuk mengukur seberapa baik kinerja seorang anak dan untuk memutuskan apakah seorang anak membutuhkan bantuan ekstra di area tertentu.
Jenis Skor Tes Standar
Ada banyak jenis nilai tes yang digunakan dalam tes pendidikan. Hal-hal umum yang mungkin Anda temui dalam laporan sekolah anak Anda, khususnya dalam penilaian pendidikan khusus dan ketidakmampuan belajar, termasuk yang berikut ini.
Skor Standar
Pengembang tes menghitung rata-rata statistik berdasarkan kinerja siswa yang diuji dalam proses norming pengembangan tes. Skor itu diberi nilai. Tingkat kinerja yang berbeda dihitung berdasarkan perbedaan nilai siswa dari rata-rata statistik dan dinyatakan sebagai standar deviasi.
Standar deviasi ini digunakan untuk menentukan skor apa yang termasuk dalam rentang di atas rata-rata, rata-rata, dan di bawah rata-rata. Skor standar dan deviasi standar berbeda untuk tes yang berbeda. Banyak tes yang umum digunakan, seperti Wechsler Intelligence Scales, memiliki skor rata-rata 100 dan standar deviasi 15.
Persentil
Skor ini menunjukkan bagaimana kinerja siswa dibandingkan dengan orang lain yang diuji selama pengembangan tes. Seorang siswa yang mendapat nilai pada persentil ke-50 berprestasi setidaknya sebaik 50 persen siswa seusianya. Skor pada persentil ke-50 berada dalam kisaran rata-rata.
Z-Skor
Skor ini diskalakan pada garis bilangan mulai dari -4 hingga 4. Pada skala ini, nol adalah rata-rata. Skor positif di atas rata-rata, dan skor negatif di bawah rata-rata.
Skor-T
Skor ini berkisar dalam interval 10 dari 10 hingga 90 poin. Lima puluh rata-rata pada skala ini, dan kisaran rata-rata biasanya antara 40 dan 60.
Skor Stanine
Tangga nada stanine juga disebut tangga nada sembilan standar. Skor ini berkisar dari 1 sampai 9, dengan 5 menjadi rata-rata. Skor di bawah 5 berada di bawah rata-rata. Skor di atas 5 berada di atas rata-rata.
Skor Berskala
Jenis skor tes ini melibatkan penyajian skor yang berbeda pada sejumlah subtes, yang masing-masing menilai keterampilan atau area tertentu. Dalam banyak kasus, skor skala ini kemudian digabungkan untuk mencapai skor komposit keseluruhan.
Sementara beberapa tes menggunakan sistem penilaian yang sama, penting untuk diketahui bahwa tidak semua tes memiliki skor yang sama.
Beberapa penerbit tes membuat skala skor standar mereka sendiri. Interpretasi dari timbangan tersebut biasanya tersedia melalui pemeriksa anak Anda.
Bagaimana Skor Tes Digunakan
Sekolah dan orang tua menggunakan informasi yang diperoleh dari nilai tes ini untuk membuat keputusan tentang pendidikan anak.
Mengidentifikasi Area Tantangan
Sekolah menggunakan berbagai jenis skor ini untuk mengidentifikasi kekuatan akademik serta untuk menemukan area di mana seorang siswa mungkin memerlukan sedikit bantuan ekstra. Sebuah tes tunggal dapat memberikan sejumlah nilai yang berbeda, masing-masing mewakili bidang minat yang berbeda.
Misalnya, tes membaca mungkin berisi skor yang berbeda untuk kosakata, kesadaran fonemik, kelancaran, dan pemahaman. Area lain yang mungkin dinilai oleh tes termasuk memori kerja, kosa kata, kecepatan pemrosesan, penalaran verbal, pemecahan masalah, dan pemahaman mendengarkan.
Siswa mungkin mendapat nilai bagus di beberapa bidang, tetapi kinerjanya lebih buruk di bidang lain. Mengetahui bagaimana kinerja seorang anak pada jenis tes ini, serta bagaimana kinerja mereka dibandingkan dengan anak-anak lain seusia mereka, dapat memberi orang tua dan pendidik lebih banyak informasi tentang apa yang mungkin dibutuhkan seorang anak agar berhasil secara akademis.
Menentukan Kelayakan untuk Bantuan Khusus
Skor ini juga dapat digunakan untuk menentukan apakah anak-anak membutuhkan dan dapat memperoleh izin masuk ke program tertentu. Misalnya, seorang siswa mungkin perlu mendapat skor di bawah persentil ke-25 pada tes yang mengacu pada norma agar memenuhi syarat untuk program pendidikan khusus.
Jenis skor standar yang umum ini dapat membantu memperkirakan kinerja anak Anda. Guru pendidikan khusus anak Anda, konselor, atau psikolog sekolah dapat memberi Anda informasi tentang ini atau tes lain yang diambil di sekolah. Ajukan pertanyaan jika Anda memilikinya. Anda adalah penasihat terbaik anak Anda, dan memahami hal-hal kecil dari pengujian standar dapat membantu Anda memutuskan apa yang tepat untuk anak Anda.
Discussion about this post