Bayley Scales of Infant and Toddler Development adalah instrumen penilaian yang dirancang untuk mengukur perkembangan motorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, dan perilaku adaptif pada bayi dan anak kecil. Ini melibatkan interaksi antara anak dan pemeriksa dan pengamatan dalam serangkaian tugas.
Seperti penilaian lainnya, tugas berkisar dari tanggapan dasar hingga tanggapan yang lebih kompleks. Misalnya, respons dasar mungkin melibatkan pengenalan objek yang menarik bagi anak untuk dilacak dengan matanya. Tugas yang lebih kompleks mungkin melibatkan balita menemukan benda tersembunyi.
Apa Unsur-unsur Timbangan Bayley?
Seluruh tes membutuhkan waktu sekitar satu jam untuk dilakukan. Setelah menyelesaikan serangkaian tugas perkembangan, pemeriksa mampu menghasilkan hasil bagi perkembanganLalai(yang berbeda dari intelligence quotient atau IQ).
Timbangan Bayley berisi tiga subtes:
- Skala Kognitif, yang mengukur kemampuan anak, misalnya, terlibat dalam permainan pura-pura, memperhatikan objek, atau mencari objek yang jatuh;
- Skala Bahasa, yang mengukur kemampuan anak untuk memahami dan menggunakan bahasa lisan untuk melabeli objek atau orang, mengikuti instruksi, atau mengenali objek berdasarkan deskripsi atau label lisan;
- Skala Motor, yang menguji kemampuan motorik kasar dan halus.
Dua tes tambahan mungkin atau mungkin tidak diberikan. Mereka termasuk:
- Skala Sosial-Emosional, yang mengukur kemampuan anak untuk terlibat dengan orang lain secara sosial, menenangkan diri dan mengambil bagian dalam permainan sesuai usia.
- Skala Perilaku Adaptif, yang mengukur tingkat perkembangan anak relatif terhadap keterampilan hidup sehari-hari seperti mengikuti aturan, bekerja sama, dan umumnya beradaptasi dengan situasi baru atau menuntut.
Bagaimana Penguji Menggunakan Timbangan Bayley?
Pemeriksa menilai kinerja anak pada setiap tugas, dan skor dijumlahkan. Skor mentah dibandingkan dengan tabel skor untuk anak-anak lain seusia anak. Proses ini menghasilkan skor standar yang memungkinkan pemeriksa memperkirakan perkembangan anak dibandingkan dengan anak lain seusianya. Hal ini memungkinkan pemeriksa untuk menentukan apakah anak mengalami keterlambatan perkembangan, menilai seberapa signifikan mereka, dan mengembangkan program intervensi dini yang tepat untuk anak. Informasi ini dapat membantu penyedia layanan awal dalam mendiagnosis disabilitas.
Bayley Scales dapat membantu dokter anak anak Anda dalam mengidentifikasi tanda-tanda awal keterlambatan perkembangan saraf dan kecacatan.LalaiTimbangan juga dapat memberikan petunjuk bahwa seorang anak mungkin memiliki gejala autisme, gangguan belajar non-verbal, atau gangguan perkembangan lainnya. Jika penundaan yang signifikan terdeteksi, pemeriksa mungkin menyarankan agar orang tua melakukan evaluasi tambahan.
Batasan Pengujian untuk Penundaan
Dalam banyak kasus, keterlambatan perkembangan bersifat sementara. Anak-anak tumbuh dan berkembang pada tingkat yang sangat berbeda pada masa kanak-kanak awal, dan setiap hasil tes harus dilihat sebagai penilaian fungsi saat ini. Hasil tes tidak selalu menunjukkan seorang anak akan memiliki ketidakmampuan belajar yang berkelanjutan di kemudian hari. Sebagian kecil dari anak-anak yang mengalami keterlambatan perkembangan akan terus mengalami kesulitan dan dapat didiagnosis dengan disabilitas lain saat mereka memasuki sekolah dan mendekati usia 8-10 tahun.
Discussion about this post