Apa itu keterampilan kognitif? Sederhananya, bentuk perkembangan ini mengacu pada kemampuan seseorang untuk memperoleh makna dan pengetahuan dari pengalaman dan informasi. Pelajari lebih lanjut tentang keterampilan kognitif dan tonggak terkait usia yang terkait dengannya.
Mengapa Kognisi Itu Kompleks
Kognisi lebih dari sekedar mempelajari informasi. Sebaliknya, itu adalah kemampuan untuk memikirkan informasi baru, memprosesnya, dan membicarakannya. Selain itu, kognisi melibatkan penerapan informasi baru ini ke informasi lain yang diperoleh sebelumnya.
Sebagai anak-anak dewasa, misalnya, mereka mengembangkan kemampuan untuk berpikir pada tingkat yang lebih tinggi.Mereka dapat memproses informasi dengan lebih terampil dan membuat koneksi ke informasi lain dengan lebih mudah. Dengan kata lain, kemampuan berpikir mereka semakin baik.
Anak-anak harus dapat meningkatkan kemampuannya untuk fokus, mengingat informasi dan berpikir lebih kritis seiring bertambahnya usia. Keterampilan kognitif memungkinkan anak-anak untuk memahami hubungan antara ide-ide, untuk memahami proses sebab dan akibat dan untuk meningkatkan keterampilan analitis mereka. Secara keseluruhan, pengembangan keterampilan kognitif tidak hanya bermanfaat bagi anak Anda di dalam kelas tetapi juga di luar kelas.
Memahami hubungan antara sebab dan akibat dapat mencegah anak-anak menyerah pada tekanan teman sebaya dan membuat pilihan yang salah. Ini juga dapat membantu mereka menyadari bahwa jika mereka bermain video game alih-alih mengerjakan pekerjaan rumah mereka, mereka kemungkinan akan mengerjakan kuis yang mereka miliki di kelas matematika dengan buruk pada hari berikutnya.
Alam vs. Pemeliharaan
Sementara penelitian telah menemukan bahwa genetika berperan dalam perkembangan keterampilan kognitif anak, umumnya keterampilan ini dapat diajarkan melalui latihan dan pelatihan. Seorang anak, tanpa gangguan seperti ADHD, dapat belajar memperhatikan. Meskipun demikian, sementara sebagian besar anak usia prasekolah memiliki rentang perhatian yang pendek sekitar 15 menit, anak kelas tiga yang khas harus dapat memperhatikan untuk waktu yang lebih lama.
Anak-anak dapat diajari untuk fokus menyelesaikan tugas dengan menghilangkan gangguan seperti mainan, TV atau berbicara sambil mencoba menyelesaikan pekerjaan rumah mereka.Orang tua, guru, dan pengasuh dapat membantu anak-anak mengembangkan keterampilan kognitif dengan mengajukan pertanyaan tentang cerita yang mereka baca, karyawisata yang mereka buat atau proyek yang mereka selesaikan. Dengan menanyai anak-anak tentang pengalaman mereka, orang dewasa memotivasi anak-anak untuk berpikir, berefleksi, dan terlibat dalam pemikiran kritis.
Apa yang Terjadi Ketika Anak Anda Melewatkan Tonggak Keterampilan Kognitif
Terkadang anak-anak gagal mencapai tonggak keterampilan kognitif yang sesuai dengan usianya.Karena semua anak berbeda dan mencapai pencapaian dengan kecepatannya masing-masing, gagal memenuhi target pada usia tertentu tidak berarti seorang anak memiliki ketidakmampuan belajar. Namun, jika Anda khawatir dengan perkembangan kognitif anak Anda, jangan abaikan tanda-tanda peringatan atau insting Anda. Bicaralah dengan guru anak Anda atau dokter anak tentang kekhawatiran Anda.
Mereka mungkin memutuskan untuk mengevaluasi anak Anda untuk ketidakmampuan belajar jika mereka setuju dengan Anda bahwa perkembangan kognitif anak Anda tampaknya tertunda.Jika anak Anda memang memiliki ketidakmampuan belajar, penting untuk mencari bantuan untuknya sesegera mungkin sebelum disabilitas atau gangguan tersebut memiliki kesempatan untuk menghalangi kemajuan akademisnya dan menciptakan masalah psikososial.
Banyak anak dengan ketidakmampuan belajar melanjutkan ke pendidikan tinggi dan menjalani kehidupan yang memuaskan dan produktif. Jadi, mendapatkan bantuan yang tepat bagi remaja seperti itu ketika mereka masih kecil dapat membuat semua perbedaan.
Discussion about this post